Partnerskabet involverer fem primære partnere fra fem EU-lande.
Århus AMT Danmark (AMT)
SIADV, Frankrig
I.Ri.Fo.R. Italien
National Council for the Blind of Ireland, Irland (NCBI)
Royal National Institute for the Blind, Storbritanien (RNIB)
Der er ingen tvivl om, at den informationsteknologiske revolution lader ældre mennesker i stikken med hensyn til beskæftigelse. I dag er IT-kompetence næsten lige så vigtig som de almindelige læse- og regnefærdigheder. En stor del af de ældre blinde og svagsynede medborgere (over 35 år) har ingen adgang til informationsteknologi (IT). Dette begrænser deres deltagelse i det sociale, kulturelle og økonomiske liv. Partnerne i dette projekt arbejder alle intensivt med målgruppen blinde og svagsynede, underviser i IT-færdigheder, yder støtte til IT-brugere og har en fælles erkendelse af, at målgruppen bør motiveres til at tilegne sig IT-færdigheder.
Mange blinde og svagsynede medborgere er over 35 år og er uden beskæftigelse. En af de nødvendige forudsætninger for at gøre de almindelige undervisnings- og beskæftigelsestilbud tilgængelige for synshæmmede personer er evnen til at anvende computer. Forhindringerne i forbindelse med denne aldersgruppes IT-anvendelse er blevet kortlagt og omfatter forhold som negative holdninger til IT, manglende IT-kompetence, IT-sprog og computer-jargon, økonomiske, sociale og kulturelle forskelle, indkomstforhold, svigtende selvtillid, begrænset viden, frygt for det ukendte samt manglende kursustilbud. Erfaringsmæssigt er kursusforløb for ældre mennesker mest succesrige, når de skræddersyes til denne specielle målgruppe.
EATT-projektet blev udviklet af NCBI i samarbejde med dets partnere som reaktion på et åbenlyst behov, der blev afdækket under arbejdet med et tidligere projekt, Employment Support Practices for vision impaired people (ESP). EATT er delvist finansieret af Leonardo da Vinci programmet under EU.
Det overordnede mål for EATT-projektet er at øge IT-kompetencen blandt blinde og svagsynede personer over 35 år. Dette opnås gennem følgende tiltag:
I projektets første fase iværksatte vi undersøgelser i de fem deltagerlande med henblik på at kortlægge vores målgruppes behov. Hvorfor bruger denne gruppe ikke PCer? Hvordan kan gruppen motiveres til at bruge PCer? Projektet så også på udbuddet, tilgængeligheden, tilegnelsen og udnyttelsen af IT-kursustilbud i partnerlandene, herunder det europæiske IT-kørekort (ECDL), og undersøgte igangværende initiativer med hensyn til deres tilgængelighed for synshæmmede personer.
Som svar på de konstaterede behov har projektet udarbejdet et specielt IT-introduktionstilbud med henblik på at opmuntre ældre blinde og svagsynede personer til at tilegne sig ECDL- kvalifikationerne eller et tilsvarende IT-kursus.
Projektet har udfærdiget en vejledning i god praksis rettet mod at støtte IT-kursusudbydere i at sikre deres kursers tilgængelighed og i aktiv rekruttering af synshæmmede kursusdeltagere. Al indsamlet information om tilgængeligheden af aktuelle IT-undervisningstilbud bliver stillet til rådighed for målgruppen.
Projektet har oprettet en hjemmeside til formidling af projektets resultater.
Projektet startede d. 1. december, 2000 og blev afsluttet d. 30. november, 2003.